گفتاردرمانی

بسمه تعالی شکاف کام و لب (لب شکری): شکاف در واقع فضا يا فاصله غيرطبيعي مادرزادی در لب فوقاني، قوس دندانی يا كام است. اصطلاح عاميانه برای اين وضعیت لب شكري است. جنين شناسي لب و كام : رشد صورت و كام از حدود هفتة پنجم تا ششم جنيني شروع مي شود و تا هفتة […]

بسمه تعالی   شیوع اختلال صوت در افراد سالم جامعه : تدریس جز مواردی است که بالاترین خطر ابتلا به اختلالات صدا را دارا است. به طور کلی حدود 7 درصد کودکان سنین مدرسه به طور مداوم به اختلالات صدا مبتلا هستند. در بزرگسالان یعنی افراد بالای 18 سال حدود 3 درصد به طور مداوم

بسمه تعالی اختلال تکاملی زبان   تصور میشود درصد قابل توجهی از کودکان تحت تأثیر اختلال تکاملی زبان( DLD ) قرار بگیرند اما اغلب شناخته نمیشوند . تصور میشود دو تا سه کودک در هرکلاس دارای اختلال زبان، گفتار و ارتباط هستند اما اغلب آنها ناشناخته میمانند. اما اختلال تکاملی زبان چیست؟ این واژه به

بسمه تعالی آپراکسی گفتار دوران کودکی هر اختلالی با مجموعه‌ای از علائم ، قابل تشخیص است. والدین نیز با مشاهده برخی علامت‌ها در کودکشان ، می‌توانند به وجود این اختلال مشکوک شده و جهت ارزیابی تخصصی و تشخیص قطعی وجود اختلال به متخصص گفتار درمانی مراجعه کنند.   *چه ویژگی‌هایی در کودک، مارا به وجود

بسمه تعالی نارسا خوانى چیست؟ نارسا خوانی یک اختلال پیچیده شناختی است که روی رشد مهارت های تحصیلی تاثیر می گذارد. اختلالي كه به طور خاص و چشمگير در يادگيري مهارتهاي خواندن, نوشتن و يا هجا كردن ايجاد ميشود . فرد نارسا خوان بطور معناداري زير سطح هوش( سن عقلي) و سن تقويمي و ميزان

بسمه تعالی بازی درمانی بازی درمانی روشی است که درمانگر در درمان مراجعین برای برقراری رابطه درمانی مورد استفاده قرار می دهد. بازی درمانی رویکردی است که در آن از اسباب بازی،هنر،گیمها و دیگر انواع بازی برای ارتباط برقرار کردن با کودکان استفاده می شود. در واقع از زبان بازی برای برقراری ارتباط استفاده میشود.

بسمه تعالی   ۱-چه کسانی باید به گفتاردرمان مراجعه کنند؟ ۱_کودکان دارای تاخیر کلامی. ۲_کودکان دارای اختلال تکاملی زبان(کوکانی که هیچ مشکل دیگری ندارند و فقط در کسب مهارتهای گفتار و زبان دارای مشکل هستند). ۳_کودکان دارای اختلال یادگیری ۴_کودکان سندروم داون ۵_کودکان اوتیسم ۶_افرادی که در تلفظ صداها مشکل دارند ۷_ مبتلایان به لکنت

بسمه تعالی چند در مورد اختلال دیکته نویسی: یکی از انواع اختلالات یادگیری ،اختلال دیکته نویسی است. برخی از کودکان در دوران ابتدایی بخصوص کلاس اول و دوم، در هنگام دیکته نویسی،دچار مشکل شده و یا به اصطلاح خودمانی از معلم عقب میمانند. این ضعف در دیکته نویسی چند دلیل میتواند داشته یاشد: 1-ضعف عضلات

بسمه تعالی برنامه ریزی حرکتی  Praxia یا کنش سازی ‪ ‎ که در فارسی به آن برنامه ریزی حرکتی میگویند.در حقیقت توانایی برنامه ریزی ذهنی و حلاجی حرکتی یک یا چند مرحله ای است ،که فرد طی آن می بایست ابتدا برای انجام کاری بخصوص ، ایده ای در ذهن خود پرورانده باشد. سپس برای

ارتباط با کودک: ارتباط با کودک از همان اوایل زندگی شروع می شود. کودک از طریق نگاه کردن به دیگران، گریه ، صداسازی( قان و قون)، کلمات و نهایتا گفتگو ، نیاز های خود را اعلام می کند. سالهای پیش از دبستان اهمیت بسیاری در پیشرفت زبان کودک دارد. چگونگی رشد مهارت های پایه در